Categorie: Geen categorie

Werken met DJD! op afstand

Werken met Doe je digiding! op afstand   Het is heel goed mogelijk om als docent met uw klas op afstand/online te werken met Doe je digiding!  Er zijn twee manieren, afhankelijk van het niveau van de klas: Eerste manier: niveau klas is vmbo basis of kader of mbo niveau 1-2 Tweede manier: niveau klas […]

Data online workshops

Inhoud online workshops Bent u als school of bibliotheek geïnteresseerd in de ins en outs van jongeren in relatie tot de digitale overheid? En benieuwd naar de inhoud van de lesmodules van Doe je digiding! ? Het team jongereneducatie van Stichting Digisterker verzorgt workshops en trainingen over jongeren en de digitale overheid en het lesprogramma […]

Agenda: waar kunt u ons spreken?

Waar kunt u ons spreken? 19 januari 2021, het Nationale Bibliotheekcongres over Digitaal Burgerschap (online), workshop Doe je digiding! https://www.hetnationalebibliotheekcongres.nl/programmaonderdelen/sessie/f105bda6/ 29 januari 2021, conferentie saMBO-ICT, workshop Digitaal burgerschap i.s.m. Jaap van Gils, Aanvoerder Digitaal burgerschap saMBO-ict https://www.sambo-ict.nl/2021/01/programma-sambo-ict-conferentie/ 1 tot en met 5 februari 2021, Docentenweek Maatschappijleer van ProDemos en de Nederlandse Vereniging van Leraren Maatschappijleer […]

Nieuwsbrief

Vanaf februari verschijnt er op regelmatige basis een Nieuwsbrief Doe je digiding! In deze nieuwsbrief verschijnen artikelen over nieuwe ontwikkelingen binnen het lesmateriaal, interviews met gebruikers van het lesmateriaal, tips over jongeren en digitale overheid et cetera. De nieuwsbrief richt zich op het onderwijs, maar is zeker ook interessant voor intermediairs naar het onderwijs, zoals […]

Gebruikerservaringen

Publicatie   Lees hier het ervaringsverhaal van Roland Thijssen, docent burgerschap voor studenten dienstverlening, niveau 2, bij Aventus. Op Aventus wordt al voor het derde jaar op rij gewerkt met Doe je digiding! Eerst als pilotschool, daarna als vast onderdeel van het lesprogramma Burgerschap.   ’’Door Doe je digiding! breng je de studenten ook wat […]