Auteur: sophievijgen

Jongeren in de leeftijd 15-18 jaar krijgen te maken met de digitale diensten van de overheid. Dat gebeurt op verschillende manieren en via verschillende organisaties. Denk hierbij bijvoorbeeld aan het aanvragen van DigiD, het terugvragen van inkomstenbelasting bij een bijbaan en het regelen van de studiefinanciering, de zorgtoeslag en de zorgverzekering. Uit onderzoek blijkt dat […]

Vanaf deze maand is de nieuwe module Wonen beschikbaar in Doe je digiding! Hierin leren mbo-studenten alles over ‘op jezelf wonen’. Want waar moet je allemaal aan denken als je het huis uit gaat? Hoe vind je een geschikte woning? En wat zijn je rechten en plichten als huurder? In de module Wonen ontwikkelen jongeren […]

Om jongeren voor te bereiden op de omgang met digitale overheidsdiensten heeft Stichting Digisterker de onderwijsmethode Doe je digiding! ontwikkeld. Jongeren ontwikkelen hiermee kennis en vaardigheden die tussen hun 15de tot 18de levensjaar (en daarna) noodzakelijk voor ze zijn. Het ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties (BZK) stelde Stichting Digisterker de vraag of er naast […]

Op maandag 19 april en dinsdag 20 april vond in Bemmel voor de derdejaars vmbo-leerlingen van OBC Bemmel de gastles Doe je digiding! plaats. De Openbare Bibliotheek Gelderland Zuid (OBGZ) verzorgde deze les online, vanwege de nog geldende coronamaatregelen. De gastles was een onderdeel van de opdracht ‘Maak een website met als onderwerp Mijn bijbaan’. […]

Heeft u Doe je digiding! al besteld voor volgend schooljaar? De inloggegevens die u nu gebruikt, zijn alleen dit schooljaar geldig. Om volgend schooljaar weer gratis gebruik te kunnen maken van Doe je digiding! vragen we alle gebruikers om opnieuw inloggegevens aan te vragen voor hun klas(sen). Wilt u komend schooljaar voor het eerst gebruikmaken van […]

Tegenwoordig groeien de meeste jongeren op met computers, smartphones en tablets.  De samenleving waarin jongeren deelnemen is door technologische ontwikkelingen in rap tempo aan het digitaliseren. Als gevolg van deze digitalisering is het onderscheid tussen de offline en de online maatschappij steeds meer aan het vervagen. Hoe je als docent  jongeren hierbij kan helpen,  bespraken […]

Veel jongeren betalen meer loonbelasting dan uiteindelijk hoeft. Bij de berekening hiervan gaat de Belastingdienst er namelijk van uit dat zij het hele jaar werken, terwijl dit vaak niet het geval is. Veel jongeren die in 2020 een bijbaan of vakantiebaan hebben gehad, weten echter niet dat ze recht hebben op teruggave van hun inkomstenbelasting. […]

Hoe open je een eigen bankrekening? Wat is een ‘geldezel’? En hoe herken je een nep-webshop? Vanaf nu kunt u in Doe je digiding! aan de slag met een gloednieuwe module over bank- en geldzaken. In de module ‘Bank en geldzaken’ leren (v)mbo-leerlingen alles over de bank, een eigen bankrekening openen, bankfraude herkennen, online shoppen […]

Het lesprogramma Doe je digiding! kan op verschillende manieren worden ingezet. Een school kan ervoor kiezen één module in te zetten, of alle modules. Daarnaast kan er worden gekozen voor een ‘blended’ aanpak (deels online, deels offline), volledig individueel of volledig klassikaal. Wij vroegen Irma van den Tweel (docent veehouderij op het Aeres MBO in […]

Influencers met designertassen, verslavende games waarin je moet betalen om in een nieuw level te komen en selfies met dure merkzonnebrillen. Jongeren worden online continu verleid om aankopen te doen. En nu het betalingsverkeer grotendeels digitaal plaatsvindt, is geld uitgeven nog nooit zo gemakkelijk geweest. Met een druk op de knop zijn die toffe sneakers […]

Wist u dat Doe je digiding! het komende jaar uitgebreid wordt met drie nieuwe modules? Om de modules zo goed mogelijk te laten aansluiten bij de lespraktijk en de leefwereld van jongeren zijn we heel benieuwd naar uw mening. Want welk thema mag volgens u niet ontbreken in de modules van Doe je digiding? Laat […]